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考生展示了创建、使用、评估和管理教育技术和过程的理论和实践应用所需的知识。
(AECT 标准 1)
创造- 考生展示使用各种系统方法创建教学材料和学习环境的能力。
使用 - 考生展示选择和使用技术资源和流程来支持学生学习和加强他们的教学法的能力。
评估/评价- 考生展示评估和评估适当技术和教学材料的有效整合的能力。
管理- 考生展示有效管理人员、流程、物理基础设施和财务资源以实现预定目标的能力。
伦理- 候选人展示了教育传播和技术协会定义和发展的该领域的当代职业道德。